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来源: 南方日报网络版     时间:2020年01月21日 23:36

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《实施意见》提出要率先实现教师平均工资收入高于公务员,对于经认定的“杭派”名校长、“教育家型”卓越校长,分别给予一次性40万元、100万元的奖励。

去年,深圳以30万年薪招聘新教师引起舆论关注,不少舆论把这解读为“高薪聘教师”,而在深圳当地看来,只有拿出这一薪酬待遇,才能招聘到优秀人才。

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1994年1月1日施行的《教师法》明确规定,“教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平,并逐步提高。 ”应当说,这一规定是保障教师待遇的第一步,在实现这一目标之后,教师待遇要做到高于国家公务员。

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现在杭州率先提出这个目标,并拿出有力措施,是对既有规定的回应,为此也期待有条件的地方跟进落实,让教师成为一个让人羡慕的职业,做到真正的尊师重教。   去年9月,教育部教师工作司司长任友群表示,我国教师工资在上世纪80年代之前在国民经济各行业排行倒数第三位,上升到目前全国19大行业排名第7位,但必须意识到,要让教师成为令人羡慕的职业,还有必要进一步提高教师的待遇。 因为建设高素质的教师队伍,必须尊重人才市场规律,而不能只对教师进行说教。

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实际上,杭州的这一政策出来之后,必然会引发其他地方的学校因待遇差距导致教师流失的担忧。 这也就要求,其他地区也需提高教师待遇,而不是安于现状,甚至“就低不就高”。

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【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【 】【 】【就】【在】【前】【两】【天】【,】【福】【建】【就】【义】【务】【教】【育】【教】【师】【平】【均】【工】【资】【收】【入】【水】【平】【低】【于】【当】【地】【公】【务】【员】【的】【问】【题】【,】【约】【谈】【了】【3】【个】【县】【政】【府】【主】【要】【负】【责】【人】【,】【也】【释】【放】【了】【这】【般】【信】【号】【。】【<】【/】【p】【>】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【公】【众】【关】【心】【的】【焦】【点】【问】【题】【在】【于】【,】【价】【格】【调】【整】【有】【没】【有】【履】【行】【合】【理】【程】【序】【,】【有】【没】【有】【经】【过】【政】【府】【监】【管】【部】【门】【和】【民】【众】【的】【充】【分】【授】【权】【。】【<】【/】【p】【>】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【留】【意】【新】【闻】【就】【可】【以】【发】【现】【,】【各】【地】【的】【出】【租】【车】【价】【格】【在】【统】【一】【调】【整】【之】【前】【,】【不】【仅】【要】【经】【过】【市】【场】【监】【管】【和】【物】【价】【部】【门】【的】【许】【可】【,】【还】【得】【召】【开】【听】【证】【会】【,】【对】【为】【什】【么】【要】【调】【整】【、】【具】【体】【如】【何】【调】【、】【调】【价】【的】【依】【据】【是】【什】【么】【等】【问】【题】【,】【进】【行】【民】【意】【征】【询】【,】【保】【证】【定】【价】【合】【理】【,】【避】【免】【跟】【风】【涨】【价】【、】【突】【击】【涨】【价】【等】【现】【象】【的】【发】【生】【。】【 】【 】【 】【 】【出】【租】【车】【代】【表】【的】【公】【共】【出】【行】【领】【域】【,】【有】【公】【共】【性】【,】【价】【格】【机】【制】【的】【丝】【毫】【变】【动】【调】【整】【都】【牵】【系】【民】【生】【。】【<】【/】【p】【>】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【此】【举】【可】【谓】【送】【给】【杭】【州】【全】【市】【1】【0】【余】【万】【中】【小】【学】【、】【幼】【儿】【园】【教】【师】【的】【新】【春】【重】【磅】【“】【大】【礼】【包】【”】【。】【<】【/】【p】【>】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【脱】【离】【政】【府】【管】【理】【,】【闭】【门】【决】【策】【,】【破】【坏】【竞】【争】【秩】【序】【,】【只】【会】【遭】【遇】【民】【意】【的】【巨】【大】【反】【弹】【。】【<】【/】【p】【>】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【 】【 】【当】【然】【,】【要】【实】【现】【教】【师】【待】【遇】【高】【于】【公】【务】【员】【待】【遇】【,】【需】【加】【强】【基】【础】【教】【育】【经】【费】【的】【保】【障】【,】【各】【地】【应】【从】【推】【进】【省】【域】【内】【基】【础】【教】【育】【均】【衡】【发】【展】【出】【发】【,】【强】【化】【省】【级】【财】【政】【统】【筹】【,】【由】【省】【级】【财】【政】【保】【障】【全】【省】【基】【础】【教】【师】【的】【待】【遇】【。】【 】【 】【 】【 】【这】【是】【实】【现】【各】【级】【各】【类】【教】【育】【高】【水】【平】【高】【质】【量】【推】【进】【所】【必】【需】【的】【经】【费】【保】【障】【机】【制】【改】【革】【。】【<】【/】【p】【>】

【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【 】【 】【当】【然】【,】【要】【实】【现】【教】【师】【待】【遇】【高】【于】【公】【务】【员】【待】【遇】【,】【需】【加】【强】【基】【础】【教】【育】【经】【费】【的】【保】【障】【,】【各】【地】【应】【从】【推】【进】【省】【域】【内】【基】【础】【教】【育】【均】【衡】【发】【展】【出】【发】【,】【强】【化】【省】【级】【财】【政】【统】【筹】【,】【由】【省】【级】【财】【政】【保】【障】【全】【省】【基】【础】【教】【师】【的】【待】【遇】【。】【 】【 】【 】【 】【这】【是】【实】【现】【各】【级】【各】【类】【教】【育】【高】【水】【平】【高】【质】【量】【推】【进】【所】【必】【需】【的】【经】【费】【保】【障】【机】【制】【改】【革】【。】【<】【/】【p】【>】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【脱】【离】【政】【府】【管】【理】【,】【闭】【门】【决】【策】【,】【破】【坏】【竞】【争】【秩】【序】【,】【只】【会】【遭】【遇】【民】【意】【的】【巨】【大】【反】【弹】【。】【<】【/】【p】【>】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【(】【熊】【丙】【奇】【)】【。】【<】【/】【p】【>】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【实】【际】【上】【,】【杭】【州】【的】【这】【一】【政】【策】【出】【来】【之】【后】【,】【必】【然】【会】【引】【发】【其】【他】【地】【方】【的】【学】【校】【因】【待】【遇】【差】【距】【导】【致】【教】【师】【流】【失】【的】【担】【忧】【。】【 】【 】【 】【 】【这】【也】【就】【要】【求】【,】【其】【他】【地】【区】【也】【需】【提】【高】【教】【师】【待】【遇】【,】【而】【不】【是】【安】【于】【现】【状】【,】【甚】【至】【“】【就】【低】【不】【就】【高】【”】【。】【<】【/】【p】【>】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【出】【租】【车】【司】【机】【节】【假】【日】【坚】【持】【上】【岗】【,】【应】【收】【获】【比】【平】【时】【更】【高】【的】【回】【报】【。】【<】【/】【p】【>】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【此】【举】【可】【谓】【送】【给】【杭】【州】【全】【市】【1】【0】【余】【万】【中】【小】【学】【、】【幼】【儿】【园】【教】【师】【的】【新】【春】【重】【磅】【“】【大】【礼】【包】【”】【。】【<】【/】【p】【>】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【(】【熊】【丙】【奇】【)】【。】【<】【/】【p】【>】

【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【此】【举】【可】【谓】【送】【给】【杭】【州】【全】【市】【1】【0】【余】【万】【中】【小】【学】【、】【幼】【儿】【园】【教】【师】【的】【新】【春】【重】【磅】【“】【大】【礼】【包】【”】【。】【<】【/】【p】【>】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【出】【租】【车】【司】【机】【节】【假】【日】【坚】【持】【上】【岗】【,】【应】【收】【获】【比】【平】【时】【更】【高】【的】【回】【报】【。】【<】【/】【p】【>】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【留】【意】【新】【闻】【就】【可】【以】【发】【现】【,】【各】【地】【的】【出】【租】【车】【价】【格】【在】【统】【一】【调】【整】【之】【前】【,】【不】【仅】【要】【经】【过】【市】【场】【监】【管】【和】【物】【价】【部】【门】【的】【许】【可】【,】【还】【得】【召】【开】【听】【证】【会】【,】【对】【为】【什】【么】【要】【调】【整】【、】【具】【体】【如】【何】【调】【、】【调】【价】【的】【依】【据】【是】【什】【么】【等】【问】【题】【,】【进】【行】【民】【意】【征】【询】【,】【保】【证】【定】【价】【合】【理】【,】【避】【免】【跟】【风】【涨】【价】【、】【突】【击】【涨】【价】【等】【现】【象】【的】【发】【生】【。】【 】【 】【 】【 】【出】【租】【车】【代】【表】【的】【公】【共】【出】【行】【领】【域】【,】【有】【公】【共】【性】【,】【价】【格】【机】【制】【的】【丝】【毫】【变】【动】【调】【整】【都】【牵】【系】【民】【生】【。】【<】【/】【p】【>】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【《】【实】【施】【意】【见】【》】【提】【出】【要】【率】【先】【实】【现】【教】【师】【平】【均】【工】【资】【收】【入】【高】【于】【公】【务】【员】【,】【对】【于】【经】【认】【定】【的】【“】【杭】【派】【”】【名】【校】【长】【、】【“】【教】【育】【家】【型】【”】【卓】【越】【校】【长】【,】【分】【别】【给】【予】【一】【次】【性】【4】【0】【万】【元】【、】【1】【0】【0】【万】【元】【的】【奖】【励】【。】【<】【/】【p】【>】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【作】【为】【攸】【关】【公】【众】【利】【益】【的】【服】【务】【领】【域】【,】【出】【租】【车】【行】【业】【的】【价】【格】【设】【置】【和】【调】【整】【,】【受】【到】【《】【价】【格】【法】【》】【、】【《】【政】【府】【制】【定】【价】【格】【听】【证】【办】【法】【》】【等】【法】【律】【规】【章】【的】【明】【确】【约】【束】【。】【<】【/】【p】【>】

【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【现】【在】【它】【跳】【过】【了】【本】【应】【遵】【循】【的】【听】【证】【环】【节】【,】【跳】【过】【了】【监】【管】【部】【门】【的】【许】【可】【,】【自】【作】【主】【张】【设】【置】【加】【价】【模】【块】【,】【无】【疑】【将】【整】【个】【出】【租】【车】【市】【场】【割】【裂】【成】【了】【线】【上】【和】【线】【下】【两】【块】【。】【<】【/】【p】【>】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【1】【9】【9】【4】【年】【1】【月】【1】【日】【施】【行】【的】【《】【教】【师】【法】【》】【明】【确】【规】【定】【,】【“】【教】【师】【的】【平】【均】【工】【资】【水】【平】【应】【当】【不】【低】【于】【或】【者】【高】【于】【国】【家】【公】【务】【员】【的】【平】【均】【工】【资】【水】【平】【,】【并】【逐】【步】【提】【高】【。】【 】【 】【 】【 】【”】【应】【当】【说】【,】【这】【一】【规】【定】【是】【保】【障】【教】【师】【待】【遇】【的】【第】【一】【步】【,】【在】【实】【现】【这】【一】【目】【标】【之】【后】【,】【教】【师】【待】【遇】【要】【做】【到】【高】【于】【国】【家】【公】【务】【员】【。】【<】【/】【p】【>】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【公】【众】【关】【心】【的】【焦】【点】【问】【题】【在】【于】【,】【价】【格】【调】【整】【有】【没】【有】【履】【行】【合】【理】【程】【序】【,】【有】【没】【有】【经】【过】【政】【府】【监】【管】【部】【门】【和】【民】【众】【的】【充】【分】【授】【权】【。】【<】【/】【p】【>】

熊黛林夫妇带女儿【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【但】【要】【提】【醒】【的】【是】【,】【节】【假】【日】【的】【加】【价】【应】【该】【符】【合】【市】【场】【规】【律】【,】【不】【能】【想】【调】【就】【调】【,】【想】【加】【多】【少】【就】【加】【多】【少】【,】【完】【全】【无】【视】【出】【租】【车】【行】【业】【的】【公】【共】【属】【性】【。】【<】【/】【p】【>】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【比】【如】【《】【政】【府】【制】【定】【价】【格】【听】【证】【办】【法】【》】【明】【确】【要】【求】【,】【“】【制】【定】【关】【系】【群】【众】【切】【身】【利】【益】【的】【公】【用】【事】【业】【价】【格】【、】【公】【益】【性】【服】【务】【价】【格】【和】【自】【然】【垄】【断】【经】【营】【的】【商】【品】【和】【服】【务】【价】【格】【等】【政】【府】【指】【导】【价】【、】【政】【府】【定】【价】【的】【价】【格】【水】【平】【,】【应】【当】【实】【行】【定】【价】【听】【证】【”】【。】【<】【/】【p】【>】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【 】【 】【“】【实】【现】【教】【师】【平】【均】【工】【资】【收】【入】【高】【于】【公】【务】【员】【”】【,】【这】【并】【非】【是】【新】【的】【提】【法】【,】【却】【具】【有】【里】【程】【碑】【意】【义】【。】【<】【/】【p】【>】【<】【p】【>】【 】【 】【 】【 】【目】【前】【美】【团】【打】【车】【已】【经】【下】【线】【了】【相】【关】【加】【价】【模】【块】【,】【并】【表】【示】【“】【珍】【视】【所】【有】【监】【督】【和】【反】【馈】【意】【见】【”】【。】【<】【/】【p】【>】

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